为了解决我校学生学习中缺乏主动性和积极性的问题，结合信号与系统课程中章节知识点的连续性特点，采取阶段性考试与期末考试相结合的模式。这种模式是本着“以考促学”的原则，注重学生平时积累，将期末考试的压力变成了平时学习的警钟，促进学生主动学习，这样，一方面，有利于学生按阶段巩固所学知识，具有知识连续性特点的后期内容打下基础了避免了一考定胜负所带来的应试学习方法的弊病；另一方面，有利于教师及时发现学生所存在的问题，有针对性地调整教学进程，改善教学方法，促进教学质量的提高。
海云：就是有这种现象，前几天我上它的空间，发现她有谈恋受的现象。但现在的情况，是她喜欢别人，但别人不喜欢她。别人喜欢她，她不喜欢别人。这是我从她的空间，发现的。她前段时间，她空间上日志中说：已跟那男孩子提出分手，但是她心里是希望通过分手，让男孩子重视她。如果男孩子稍微对她好点，她还是不会分的。她好象有点单相思。
Time 2015-03-23 10:32:34 情感驿站