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陶音醉,健体强,品美韵,共成长记新乡市第 [复制链接]

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陶音醉,健体强,品美韵,共成长

帘幕东风寒料峭。雪里香梅,先报春来早。伴随着冬日的暖阳,为激发学生学习体音美的兴趣,充分发挥学校体、音、美学科的优势,让学生学有所得、学有专长,陶冶情操,活跃学校育人环境,提升学校的校园文化气息,我校开展了体音美特色活动课。

陶音醉

初二音乐马丁老师教学成果

初二音乐马丁老师基于本校学生特点,从学生兴趣点切入,进行流行歌曲的律动创编,让学生在愉快的课堂气氛中,深入了解音乐理论知识,培养学生的创新意识,提高学生对音乐节奏的感知能力。

初一音乐张倩影老师杯子舞《稻香》教学成果

追忆似水童年—《稻香》杯子舞

耳畔蟋蟀“悉悉”的前奏声,仿佛置身飘香四溢的稻海之中,同学们清澈、纯真的歌声加之杯子清脆的叩击声,童年儿时的记忆缓缓渗入人心。初一音乐张倩影老师音乐活动课—杯子舞《稻香》通过学唱歌曲《稻香》,玩杯子舞游戏学习基本节奏的击打,在游戏的过程中学习音乐知识,唤醒学生对音乐、节奏的感知,营造一种轻松愉快的课堂氛围。本次音乐活动课不仅培养了同学们的节奏感和乐感,而且提升了大家的团队意识,让同学们体会到了与他人合作分享的乐趣!

初一音乐张倩影老师扇子舞教学成果

张倩影老师《霸王别姬》扇子舞

“坐舞起扇散浊风,举指会拳正气增,师传少年五字真,也似霸王不屈*!”铿锵有力的歌曲,整齐划一的扇面,让人热血沸腾。扇子舞《霸王别姬》带领同学们解锁新的技能:舞蹈。扇子舞是一种简易的舞蹈形式,本次活动课师生根据歌词共同编创舞蹈动作,在编创和练习的过程中,让孩子们去理解和掌握歌曲背景及基本的舞蹈动作,同时也让他们对音乐有了新的认知,增强了孩子们的音美表现力,从而激发了孩子们的学习兴趣。

健体强

为丰富学生课余生活;培养学生运动特长;增强学生体质,何*国、王琰、王泓凯老师带领学生进行兵乒球、篮球、田径训练。多次参加新乡市晨光杯比赛,年在新乡市第二届中小学篮球联赛中获得初中组男子篮球季*。

新乡市二十二中东校区始终与校本部保持同步,积极响应教育部“每天锻炼一小时的号召”,开展阳光大课间密集跑活动。

组织的比赛外还经常同兄弟学校开展友谊交流比赛,为提高我校知名度和声誉起到了积极作用!

品美韵

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

马克思曾说过,劳动不仅创造了美的自然界,美的生活和艺术,而且创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众。手工制作,在某种意义上说,就是一个欣赏美、鉴别美、创造美的过程。

初一美术陈晓旭老师开展了手工《帆船》模型的制作。此次《帆船》制作从材料的选择到制作方法、步骤的确定;从动手制作到不断修改和完善的全过程,充满了创造精神;是学生的形象思维和逻辑思维的交融;在素质培养上有着其独特的优势,起着其它学科所无法替代的作用。

帆船都是靠风行使的,帆船需要风,需要迎风启航,无所畏惧。

在这里希望同学们能够坚定方向,扬帆起航,搏击风浪,永不停歇。

本次特色活动课各具特色,精彩纷呈。体音美教师以扎实的理论功底,巧妙的教学设计,娴熟的多媒体技能,丰富的实践教学经验,向大家展示了教学成果。相信全体体音美教师定会以此次活动为契机,上好今后的每堂课!

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