全国白癜风患者救助计划 http://disease.39.net/bjzkbdfyy/170721/5559897.html部编版一年级语文下册期末复习资料
第一部分复习资料
一、词语(每类词语至少会默写三个)
ABB：亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎兴冲冲
红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄
AABB
/p>
高兴——高高兴兴大小——大大小小
多少——多多少少红火——红红火火
许多——许许多多来往——来来往往
干净——干干净净明白——明明白白
ABAB：
雪白雪白火红火红金*金*
碧绿碧绿鲜红鲜红乌黑乌黑
___来___去：
飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去游来游去
又___又___：
又大又多又香又甜又大又圆又高又大
又细又长又白又胖又大又红
四字词：
春回大地 万物复苏 柳绿花红
莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬
百花齐放 百鸟争鸣花红柳绿
春暖花开 春风拂面万里无云
五颜六色百花盛开欢歌笑语
东张西望 和风细雨鸟语花香
山清水秀万紫千红
描写春天的四字词语：
春回大地柳绿花红百花齐放春暖花开
带有“春”的四字词语：
春回大地春暖花开四季如春
带有“春”字的不一定是描写春天的
二、短语（会正确填写）
1、懒洋洋地晒太阳
慢吞吞地说
兴冲冲地走进来
懒洋洋地起床
慢吞吞地吃
兴冲冲地跑进来
2、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋
小路长长的——长长的小路
杨树高高的——高高的杨树
3、碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草、菜地、衣裳）
雪白雪白的棉花（浪花、梨花、贝壳、云朵）
火红火红的太阳（花儿、朝霞、枫叶）
金*金*的落叶（麦田、稻田、油菜花）
4、“的”字短语：“的”后加名词
青青的（假山、小虾、草地）
绿绿的（草坪、小草、叶子）
弯弯的（小路、月儿、小船）
有趣的问题难忘的日子满意的笑容
美丽的风景精彩的球赛雪白的贝壳
高远的蓝天挺拔的松树会心的微笑
透明的翅膀淘气的娃娃黑灰的身子
美丽的夏夜可口的松果闷热的天气
多彩的季节金*的稻子大大的脑袋
高高的树上雪白的棉花碧绿的菜地
宽宽的街道高高的楼房成熟的桃子
美丽的衣裳快乐的时光长长的房子
轻巧的桥多彩的季节黑灰色的身子
碧绿的衣裳雪白的肚皮温暖的春天
炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天
可口的松果轻轻的步子金*的落叶
香甜的水果红红的太阳美丽的家乡
金*的稻子宽宽的街道盛开的鲜花
高兴的表情可恶的蚜虫圆圆的小虫
高高的楼房美丽的鲜花结实的玻璃砖
大大小小的鱼各种各样的船
轻巧的桥大大的脑袋长长的尾巴
雪白的肚皮欢快的歌鲜艳的红领巾
茂密的松树林绿油油的荷叶
亮晶晶的眼睛了不起的创举
5、“地”字短语：“地”后加动词
仔细地看笔直地站愉快地走
轻轻地送还高高兴兴地走轻轻地走
慢慢地走认真地清扫懒洋洋地晒太阳
慢吞吞地说静静地站轻轻地吹
兴冲冲地走进来着急地说不安地说
惊奇地问快活地游细细地下
三、反义词：（区分近义词和反义词，会填空）
高--低（矮）胖（肥）--瘦开--关
开--谢开--闭开--合分--合有--无
多--少老--少对--错粗--细笑--哭
里--外脱--穿早--晚男--女亮--黑
黑--白长--短去--来进--出近--远
出--入香--臭送--迎借--还直--弯
真--假干--湿动--静新--旧重--轻
苦--甜收--放前--后左--右快--慢
死--活生--死生--熟是--非沉--浮
美--丑明--暗忙--闲天--地这--那
爱--恨冷--热输--赢淡--浓饱--饿
问--答方--圆东--西南--北古--今
虚心--骄傲热情--冷淡慌张-沉着
黑暗--光明长处—短处诚实--虚伪
粗心--细心弯曲--笔直进步—落后
安全—危险伤心--高兴
近义词：
仿佛——好像马虎——粗心
喜欢——喜爱赶快——赶忙
认真——仔细美丽——漂亮
十分——非常/特别明白——清楚
结实——坚固奇怪——惊奇
可恶——讨厌/可恨雪白——洁白
立刻——马上
四、量词（会正确填写）
一幢房子一匹马一担白菜
一盆鲜花一丝表情一杆大秤
一位国王一场秋雨一架飞机
一名司机一列火车一艘大船
一只海鸥 一片沙滩 一艘*舰
一条帆船 一畦秧苗 一条蛇
一块稻田 一方鱼塘 一座果园
一道小溪 一孔石桥 一张画
一竿翠竹 一群飞鸟 一面队旗
一把铜号 一群孩子 一辆小车
一片欢笑 一片雪白 一片美景
一片树林 一块红领巾一双眼睛
五、句子（各种类型的句子会写两句）
1、我替爸爸拿拖鞋。
我给妈妈洗手绢。
我帮老师收作业。
我为大家扫地。
2、李老师正忙着改作业呢！
小鸡正忙着吃虫子呢！
我正忙着写作业呢！
3、瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐热起来了。
小树渐渐长高了。
4、官员们一边看，一边议论。
小朋友们一边走一边说。
小鸟一边飞一边叫。
他一边说一边笑。
5、他画的海那么蓝那么宽。
他画的平原那么平坦，那么宽广。
西瓜那么大，那么圆。
山那么高，那么大。
松果那么香，那么可口。
6、把地翻松把白菜吃完把窗户打开
把门打开把作业写完把地扫干净
7、他十分用心地培育花种。
他很用心地培育花种。
他非常用心地培育花种。
我十分用心地读书。
他很高兴地回家去了。
他非常高兴地回家去了。
8、我已经长大了。
小树已经发芽了。
春天已经到了。
我已经写完作业了。
9、弯弯的月儿像小船。
小燕子的尾巴像剪刀。
荷叶像一把小圆伞。
我们像花儿一样美丽。
长城像巨龙。
蓝蓝的天空像大海。
闪闪的星星像宝石。
10、只有自己种，才有吃不完的菜。
只有自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。
11、（1）王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
（2）妈妈把衣服洗干净了。
衣服被妈妈洗干净了。
（3）我把地扫干净了。
地被我扫干净了。
12、美丽的小路不见了。
美丽的小路怎么不见了？
我一定要把美丽的小路找回来！
我的书包不见了。
我的书包怎么不见了？
我一定要把我的书包找回来！
13、（1）春天来了，小朋友们长高了。
（2）取人之长，补己之短。
（3）虚心使人进步，骄傲使人落后。
（4）地球爷爷的手就是地心引力。
（5）植树节是每年的3月12日。
（6）燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家表示要下雨了。
14、青蛙小的时候叫蝌蚪。
15、燕子只会捉空中飞的害虫。青蛙只会捉田里的害虫。啄木鸟只会捉树干里的害虫。七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
17、《春晓》《村居》是描写春天的古诗，描写夏天的古诗有《所见》《小池》。（要知道朝代和作者，学过的字要会默写）
六、标点
问句：
（1）春雨到底是什么颜色的？
（2）棉被一点儿也没湿，干吗要晒呢？
（3）棉鞋怎么这么暖和？
（4）他们到哪儿去住呢？
（5）你为什么飞得这么底呀？
（6）谁有办法把这头大象称一称？
（7）爸爸，请您给我们摘几个桃子，好吗？
感叹句：
（1）这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！
（2）棉鞋里有好多阳光呢！
（3）啊，多美的小路啊！
（4）这真是一个了不起的创举！
（5）好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！
七、多音字（会组词或者会根据词语选择读音）
（1）得（）造一杆有人提得（）起的大秤。
（2）春天是种（）植的好日子，农民正忙着在田里撒种（）子。
（3）小明看着蓝蓝的天空（），脑袋里是一片空（）白。
（4）终于来到了大兴（）安岭，大家都很高兴（）。
（5）开学的前一天，班干（）们就已经把教室打扫干（）净了。
（6）这是一节快乐()的音乐()课。
（7）我发()现小*的头发()很黑。
（8）要想把学习学得更()好，就必要及时更()正作业。
（9）奶奶的家里只()有一只()大母鸡，其他都是小鸡。
（10）小象长()着一条长()长的鼻子。
（11）走进教室，我和（）小红都觉得很暖和（）。
（12）小白兔向山羊爷爷要了白菜种()子，自己劳动种()起了白菜。
（13）妈妈在校门前来回走着()，显得很着()急。
（14）要想得()到更大的进步，就得()再努力。
（15）那些孩子都()是来自北京首都()的。
（16）大夫山的空()气很好，我们一家人一有空()就去那里游玩。
（17）我答()应妈妈，上课要积极回答()问题。
（18）我们把行（）李一行（）一行地放好。
第二部分复习练习
一、反义词和多音字
1、写出下列词语的反义词
低——()多——()
闲——()古——()
假——()开——()
哭——()收——()
晚——()来——()
暗——()前——()
是——()暖——()
女——()长——()
错——()冷——()
男——()南——()
东——()合——()
天——()静——()
新——()美——()
甜——()黑——()
伤心——()热情——()
2、请给下面横线的词换成一个意思相近的词。
1、他十分高兴来到校园里。（）
2、孩子们，你们有什么好主意呢？（）
3、你的办法真多。（）
4、爸爸马上赶过来。（）
5、他写了很多词语。（）
6、妈妈急忙做好了饭菜。（）
6、他迅速地跑过去。（）
8、他把本子丢掉了。（）
8、我想念远方的朋友。（）
10、教室里的窗户十分明净。（）
10、我的裙子非常漂亮。（）
12、小朋友们在一起玩。（）
3、将下列词语连一连
胖骄傲‖十分好像
虚心输‖仿佛洁白
进步瘦‖雪白经常
诚实虚伪‖常常顺从
赢落后‖听从非常
4、给多音字选择正确的读音。
1、长Chángzhǎng
小红长（）着一头乌黑的头发，总是穿着一条长（）裙子。
2、行xínghang
人行（）道上，画着一行（）一行的斑马线。
3、乐lèyuè
今天的音乐（）课上，我们又唱又跳，很快乐（）。
4、着zhezháo
森林里着（）火了。小动物们相互帮忙往外跑。小猴背着（）小兔；小山羊背着小狗……
5、兴xìngxīng
六一儿童节到了，同学们兴（）高采烈地去游园，兴（）奋极了。
6、散sànsǎn
儿童散（）学归来早，忙趁东风放纸鸢。
小雪在排练舞蹈，不小心连头发都散（）下来了。
7、少shǎoshào
小朋友正年少（），刻苦学习少（）不了。
8、了leliǎo
夏天到了（），知了（）在不停地叫着。
9、空kōngkòng
小明俩手空空（）地回到自己的空（）位上。
10、得deděidé
运动会上，兰兰得（）了米第一名。她高兴得（）掉泪，我得了最后一名只得（）下次努力了。
11、干gāngàn
小鸟在树干（）上搭了一间舒适的房子，还把房子收拾得干（）干净净。
二、形近字组词：
声（）处（）画（）和（）找（）
生（）外（）话（）合（）我（）
禾（）向（）童（）级（）立（）
河（）象（）同（）奶（）力（）
我（）往（）哪（）办（）进（）
找（）住（）那（）为（）近（）
原（）秀（）做（）坐（）名（）
园（）奶（）作（）座（）明（）
在（）请（）量（）孩（）玩（）
再（）情（）最（）该（）完（）
飞（）邻（）到（）汽（）像（）
非（）念（）道（）气（）相（）
三、给字加偏旁成新字再组词。
人（）（）巴（）（）
元（）（）儿（）（）
关（）（）寸（）（）
去（）（）车（）（）
元（）（）干（）（）
己（）（）争（）（）
上（）（）牙（）（）
对（）（）
小学一年级语文下册学习重点分别是生字、词语、句子、阅读，而这四大项里面又有明确的细分，具体请参考下文。
对于语文复习还是不能完全自主地掌握，本文从生字、词语、句子、阅读四个方面，展开各个细项进行详细讲解，对于不会抓重点和难点的学生来说非常值得参考。
听力：
届时老师会读出句子或者段落，学生要默写下来，锻炼学生对生字的听写能力。
一、字
1、会认的字，会写的字略。
生字表(一)个生字：分清平翘舌音，前后鼻音。(要求熟练，最好滚瓜烂熟)
技巧：可用记一个带一串的方式进行复习，如：“艮”部基本都是前鼻音，可带出“跟”“根”“艰”“银”等字。
生字表(二)个生字：能用加一加，减一减，换一换，合一合的方式变新的字。
2、多音字(能根据实际的语言环境选择正确读音的字)
乐长着空只种分没要为得干更兴会着行几散处喝吓应
如：我喜欢听音乐。六一儿童节是一个快乐的节日
3、同音字区分
再()玩()有()画()乡()亮()候()
在()完()友()话()香()量()后()
进()快()课()东()同()到()
近()块()刻()冬()童()道()
做()石()象()元()
作()识()向()原()
座()时()像()圆()
坐()员()
园()
4、区别形近字(参考3号书生字和复习册P19十三题)
5、写出带有下列偏旁的字(要求熟练，可以背下来)
走之底：(辶)单人旁：(亻)门字框：(门)言字旁(讠)耳朵旁：(阝)口字旁：(口)心字底：(心)虫字旁：(虫)扌氵忄
二、词语：
1、回忆课文中出现过的描述春天的词语
春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣
春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香蒙蒙细雨
2、其余常用四字词语：
万里无云古往今来千山万水诗情画意四面八方夕发朝至飞驰而过各种各样自言自语山清水秀
3、样式为ABB的叠词：
亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎兴冲冲红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄
4、样式为ABAC的叠词：
飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去写来写去游来游去
又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又大又多
5、样式为ABAB的叠词/p>
碧绿碧绿的叶子(荷叶、小草、菜地)雪白雪白的棉花(浪花、梨花、贝壳)
火红火红的太阳(花儿、朝霞、高粱)金*金*的落叶(麦田、稻田、油菜花)
6、样式为AABB的叠词：
高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少红火——红红火火
许多——许许多多来往——来来往往干净——干干净净明白——明明白白
7、词语搭配
(1)(“地”后接动词)懒洋洋地(晒太阳)慢吞吞地说兴冲冲地走进来气冲冲地跑过来
(2)鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路
杨树高高的——高高的杨树
(3)“形容词+名词”的搭配
青青的假山青青的小虾青青的草地绿绿的草坪绿绿的小草绿绿的叶子
弯弯的小路弯弯的月儿弯弯的小船有趣的问题难忘的日子满意的笑容
美丽的风景精彩的球赛雪白的贝壳高远的蓝天挺拔的松树茂密的松树林
会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃美丽的夏夜可口的松果闷热的天气
亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节金*的稻子雪白的棉花碧绿的菜地
宽宽的街道高高的楼房鲜艳的红领巾美丽的衣裳快乐的时光长长的房子
了不起的创举大大的脑袋黑灰的身子碧绿的衣裳轻巧的桥雪白的肚皮
温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天
8、更换近义词
如：他十分用心地培育花种。(可以改换：特别、非常、格外)
今天真高兴!(可以改换：快乐、开心等)
看见小红摔倒了。小明马上跑过去把她扶起来。(可以改换为：连忙、立即)
9、写出反义词
黑—白近—远前—后长—短慢—快苦—甜旧—新矮—高
闲—忙关-开笑-哭收-放早-晚来-往冷-热错-对
分-合北-南东-西动-静
三、句子
1、我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。
2、李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢!
3、瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。
4、王二小一边放牛，一边帮助八路*放哨。小朋友们一边唱一边跳。
小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝茶水，一边看报纸。
妈妈一边洗衣服，一边唱歌。老师一边讲课，一边在黑板上写字。
5、他画的海那么蓝那么宽。他画的平原那么平坦，那么宽广。
西瓜长的那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。松果吃起来那么香甜，那么可口。
6、(反过来说说：用上“被、把”字)
农民伯伯把地翻松小白兔把白菜吃完了。妈妈把窗户打开我把门打开。
7、换词读一读句子：十分——特别——非常——格外
他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。他十分高兴地回家去了。
8、我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。
9、月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
10、专心、会心、关心常常、长长
11、本册课文的重点句子：
取人之长，补己之短。虚心使人进步，骄傲使人落后。
只有自己种，才有吃不完的菜。
自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。
地球爷爷的手就是地心引力。
植树节是每年的3月12日。
12、《春晓》《村居》是描写春天的古诗，描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
13、本册课文涉及的科学知识：
青蛙小的时候叫蝌蚪。
燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家表示要下雨了。
燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
四、阅读
1、课内阅读
*判断出题目有没有错误的知识点。
*能流畅背诵出古诗
2、课外阅读
*填量词、阅读理解，阅读想象。
阅读理解题的形式，如：国王为什么要选雄日做继承人呢?。
阅读想象题的形式，如：未来的桥会是什么样呢?我们分头想一想。
五、背诵
本册教材要求背诵的内容：识字1—8、1、4、9、13、14、15(背喜欢的部分)19、20、24(背喜欢的部分)25课以及语文园地中的读读背背
六、谚语积累
1、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
2、雨打五更，日晒水坑。
3、南风暖，北风寒，东风潮湿，西风干。
4、久雨冷风扫，天晴定可靠。
5、满天乱飞云，雨雪下不停。
6、天上乌云盖，大雨来得快。
7、有雨天边亮，无雨顶上光。
8、喜鹊枝头叫，出门晴天报。
9、蚊子咬得怪，天气要变坏。
10、不怕初一阴，就怕初二下。
11、八月十五云遮月，正月十五雪打灯。
12、东虹日头西虹雨。
13、风静天热人又闷，有风有雨不用问。
14、旱刮东南不下雨，涝刮东南不晴天。
15、河里鱼打花，天天有雨下。
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